در سن دو سالگی، کودک شما قادر است با راحتی اشیاء کوچک را دستکاری کند. او میتواند صفحات کتاب را ورق بزند، یک برج از شش قطعه بلوک بسازد، کفشهایش را در بیاورد و یک زیپ بزرگ را باز کند. همچنین، هماهنگی حرکات مچ دست، انگشتها و کف دست او به حدی میرسد که میتواند دستگیره در را بچرخاند، درب یک ظرف را باز کند، با یک دست از فنجان استفاده کند و کاغذ از یک آبنبات باز کند.
یکی از دستاوردهای مهم کودک شما در این سال، یادگیری “نقاشی کردن” خواهد بود. یک مداد شمعی به او بدهید و ببینید چه اتفاقی میافتد: او شست خود را از یک طرف آن قرار میدهد و انگشتان خود را از طرف دیگر، سپس تلاش میکند که انگشت اشاره یا میانه خود را به سمت نوک مداد شمعی حرکت دهد. هرچند این نوع گرفتن ممکن است عجیب به نظر برسد، اما به او کنترل کافی میدهد تا نخستین آثار هنری خود را ایجاد کند و از حرکات عمودی و دایرهای برای نقاشی استفاده کند.
خوشبختانه، بازیهای آرام کودک در این سن نسبت به هجده ماهگی که در هر چیزی دخالت میکرد، بسیار متمرکزتر خواهد بود. تمرکز او بیشتر شده و حالا که میتواند صفحات کتاب را ورق بزند، به یک مشارکت فعال در زمان نگاه کردن به کتابها یا مجلهها تبدیل میشود. او همچنین به فعالیتهایی مانند نقاشی، ساختن یا دستکاری اشیاء علاقهمند خواهد شد، بنابراین بلوکها و مجموعههای ساخت و ساز متصلکننده میتواند او را برای مدت طولانی سرگرم کند. اگر به او اجازه دهید با یک جعبه مداد شمعی یا مجموعهای از رنگها و انگشتنقاشیها بازی کند، انگیزههای خلاقانه او شکوفا خواهد شد.
تکمیل علمی مقاله:
در دو سالگی، کودکان با پیشرفتهای چشمگیری در مهارتهای حرکتی دقیق (fine motor skills) روبرو میشوند که تأثیر زیادی بر تواناییهای آنها در انجام کارهای روزمره و فعالیتهای آموزشی دارد. مهارتهای حرکتی دقیق به توانایی کودک برای استفاده از دستها و انگشتان برای دستکاری اشیاء کوچک اشاره دارد. این مهارتها شامل باز و بسته کردن زیپ، چرخاندن دستگیره در، استفاده از خودکار و نقاشی کردن است.
مطالعات نشان میدهند که پیشرفت در این مهارتها برای تقویت اعتماد به نفس و تواناییهای مستقل کودک ضروری است. پژوهشها بیان میکنند که فعالیتهای هنری مانند نقاشی و رنگآمیزی به تقویت هماهنگی دست و چشم و بهبود تواناییهای شناختی و خلاقانه کودکان کمک میکنند. در واقع، زمانی که کودک اولین خطوط عمودی و دایرهای خود را رسم میکند، مهارتهای حرکتی او تقویت میشود و این امر به پیشرفت در مهارتهای نوشتاری و علمی در آینده کمک خواهد کرد.
علاوه بر این، سرگرمیهای ساختوساز مانند بلوکهای بازی و پازلها، توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی کودک را افزایش میدهند. تحقیقات نشان دادهاند که بازیهای ساختاری از جمله بلوکها و لگوها به بهبود تواناییهای شناختی و اجتماعی کودک کمک میکنند و زمانهایی که کودک بتواند به طور مستقل با این بازیها تعامل کند، این مهارتها بهطور طبیعی تقویت میشوند.
در نهایت، به والدین توصیه میشود که با توجه به این پیشرفتها، فضایی مناسب برای رشد خلاقیت و مهارتهای دستی کودک فراهم کنند و از ابزارهای آموزشی مانند مداد شمعی و رنگها برای تحریک این تواناییها بهره ببرند.


